永平法硕主观题习题库（以题说法-动态版）
【前言】
下列这些主观题的答案都在《考试分析》上，但需要辅之以日常习题（解题技能与模式+补充考试分析的不足）。我不会给出完整的答案，你们去寻找答案的过程，就是很好的学习-记忆-总结的过程，我的目的，更多的，在于借这些法硕习题谈法硕备考与法律学习方法，谈记忆方法或命题特征，谈举一反三！
永平法硕李志勇学长于广州
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7、简述犯罪构成与犯罪概念的联系和区别。（好像不是重点，好像知道但又写不出个一二三来，回去看书，找出“给分点”）
8、谈谈犯罪客体与犯罪对象的联系和区别。（这题不难，但是很多人在做刑法分则习题的时候，却常常不由自主地用“犯罪对象”代替“犯罪客体”了）
9、谈谈疏忽大意的过失和过于自信的过失的区别？（会举例，会判案。类似的简答题在真题中已考过，但不要去想会不会再考，一视同仁）
10、谈谈过于自信的过失与间接故意的异同？（上一级概念都不一样，还不好区分？）
11、谈谈犯意表示和犯罪预备的区别？（犯意表示的概念也要掌握，才好区分，选择题才方便排除干扰项）
12、谈谈预备行为与实行行为的区别？（预备、中止和未遂这三者的各自覆盖时间（预备阶段+实行阶段）也要搞清楚）
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YPT-003
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13、谈谈犯罪未遂与犯罪预备的区别 （记住典型的例子先）
14、谈谈犯罪中止与犯罪预备、犯罪未遂的区别（中止的主观心态重点把握）
15、谈谈累犯和再犯的区别（碰到累犯一词，第一反应：是一般累犯还是特殊累犯？）
16、谈谈假释与监外执行的区别（本来是诉讼法的内容，但通过这个考点还是把”监外执行“给引出来了）
17、谈谈减刑与减轻处罚的区别（两个看似相同实则完全不同含义的法律术语，刚学法律时完全不知所云，现在不能再稀里糊涂了，不然“罪刑法定“也白学了）
18、谈谈假释与缓刑的区别（就算你没有背过书，也知道从性质、适用条件和法律后果等方面论述）
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19、简述可变更、可撤销的民事行为与无效民事行为的区别？（一样从基本定义、构成、法律后果等角度分析，不管教材上是如何排列的，你都可以按照这个逻辑提取出来，做题多了，给分点与关键词你也就知道了，这样才能变成自己的东西）
20、简述直接故意和间接故意的异同（间接故意，一定要记住一些常见的例子，不然你永远不能理解“放任”到底是个什么东东）
21、简述紧急避险与正当防卫的异同。（两者的构成要件你若掌握了，就算不看书，你从要件出发，也能自己总结出两者在某些方面的重大区别，这时候，再对比书，你看看你自己的总结漏了什么、错了什么，这漏了错了的，往往就是考试的“陷阱”，或者是你要重点花精力去记忆和理解的）
由此引出2017年大纲新新增的理论考点【正当化事由】，包括其基本概念和分类！
22、简述一般累犯的概念及其构成条件（这是很基本也是很重要的基本刑法理论与概念，有人总问刑法怎么考？考什么？其实就是没有去做题，我相信，经过系统真题训练和单元强化训练的人，一定在单项多项选择题（含判断对错与干扰项）、简答题、法条分析题、案例题甚至辨析题中碰见过，深度、角度、广度（与其它考点揉在一起）各不一样，所以，仅仅一个简答，不过是最基础的起步，年限、主观、徒刑以上、计算起点、年龄等，都暗含很多考点）
23、简述表见代理的构成条件。（当你答完此题的时候，立马结合“表见代理的几种常见情形”一起强化理解，这不过就是从一般到具体的法理学里面提及的“演绎推理”思维）
24、简述不当得利的构成要件和类型。（Unjustified Enrichment，每一个人，心里都有1、2个典型的不当得利或无因管理的小案例，当然，他的法律后果更是重要，尤其是涉及到不当得利的返回范围和主观是否善意的关联）
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25、简述犯罪的基本特征？
（三个点倒背如流，但更有用的，是要用来指导后面刑法总则和分则的学习以及分析具体社会事件，尤其是罪与非罪之界限）
26、简述防卫过当的基本特征与刑事责任
（防卫是否过当，“必要的限度”在真实的司法案例中要复杂得多，但从考试角度看，典型案例不会有争议、基本理论也采用通说，这就要以考研教材为准。关联知识点“避险过当”，一并复习）
27、简述法人基本特征。
（法人作为“拟制人”，应当且能够“独立承担责任”是本质，但这句话含义为何，确实需要做一些习题，需要与非法人组织对比。“非法人组织”的特征，一并把握，“非法人组织”具有一定组织性、有一定的财产，但又不具备完全的责任承担能力，一旦担责就要牵连相关方（比如母公司），是介于自然人和法人之间的一种社会组织）
28、简述法的基本特征
（我经常跟考法硕的同学说：打开《考试分析》的第一天，先看“法的本质”和“法的基本特征”这一章，先有个大致印象，即，到底什么是法？看完一遍《考试分析》，又回来反问自己一句：到底什么是法？或许还要关联“法律渊源”这个知识点）
29、简述法律论证的正当性标准。
（主观上逻辑有效性+依据上的客观性+内容上的融贯性+程序上的合理性，总结起来就8个字：主观+客观、内容+程序。你最后发现丢了什么？论证结论的可接受性，这是你的易漏点，也是难点和易错点-知道了这，考前20天的背诵，才有针对性）
30、简述宪法的特征。
（一个老的不能再老的传统考点，但希望你们能够熟练结合中国宪法的具体规定或惯例来解释这个特征）
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31、简述牵连犯的特征与处断原则？
（牢牢把握手段与目的or原因与结果这两种最典型的牵连关系，举例刑法第399条第3款、刑法第157条第2款等）
32、简述刑事责任解决的几种方式
（从最常见的法院定罪判刑，但很少见的外交途径，别漏）
33、简述中国刑法的死刑适用规定及其限制性规定。
（死刑慎用与罪刑法定的具体结合，就算之前你从未详细整理过，现在动笔闭卷总结，再对比教材看你漏了什么，漏了的，做好标记）
34、简述量刑的原则
（以犯罪事实为根据，以法律为准绳，这能拿到70%的分了，但能否对照书，再适当展开，从中提炼出一些逻辑架构和关键点？拿下余下的30%？）
35、简述民事法律关系和特征。
（我一直建议，民事法律关系这一整章，涵盖其含义、特征、分类、要素等基本理论，在要素之下又分别讲了权利、义务、客体、责任，最后又讲了导致其变化的民事法律事实（行为与自然事实），是一个相当重要的基本的民法理论问题，所以，有空就看看、多梳理知识体系、多结合后面的具体民事关系进行理解）
36、简述无效民事行为的法律后果。
（返还、赔偿，但第3点“收归国家、集体所有”就比较容易被遗漏）
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37、简述南京国民政府的法律体系
（“南京国民政府法律制度的主要特点”真题已经考过）
38、简述北洋政府诉讼审判制度的主要特点
（大家都知道北洋政府时期的立法司法不是重点，但万一考了呢？任何朝代或许都有其可取之处）
39、简述南京临时政府司法改革的主要措施。
（结合法理学“司法体制改革”和“司法的原则”考点，现在看看，觉得当时新生的资产阶级共和国向西方学习借鉴提出的司法独立也罢、严禁刑讯也罢，亦或是律师制度等，都具有正面意义，也是法制史研究的一个“小热点”）
40、简述清末修律的“礼”、“法”之争。
（中国传统与西方理念的冲突与融合，一直到今天依旧是个“无解”的问题；相关考点：西周时期“礼与刑的关系”以及唐朝立法原则“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”的含义）
41、简述唐朝的法官责任制度。
（有权就有责，何况是断是非曲直、定人之生死的司法官！初入人罪、枉法裁判，无罪定有罪、有罪定无罪、罪轻罪重之擅断，都有责任。同时，结合法理学考点：司法原则之司法公正原则和司法责任原则）
42、简述清末司法机关的调整与诉讼审判制度的改革。
（清末修律，大清朝想保留传统维护皇权，但又不得不借用一些西方的法律制度，不管真心与否，一样有进步意义，比如审级制度、司法行政与审判完全分离、注重诉讼程序、取消宗室诉讼特权、法官选任制度法定等）
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43、简述法律移植的必要性
（法律移植的范围，一是外国的法律，二是国际通行法律和国际惯例。同时掌握关联考点”法律继承的根据与理由“）
44、简述法律解释的必要性/简述民法解释的必要性
（法理学讲了法律解释、民法学讲了民法解释，要得到最完美的答案，建议综合两者）
45、简述所有权的权能与限制。
（积极权能要有，消极权能也不能漏；所有权不是”万能“，也不能滥用，法律规定、他人合法利益、公共利益等都会限制它，而且，现代社会要求：行使所有权时必须注意保护环境、资源和生态平衡）
46、简述对公民基本权利进行限制的原因。
（从来没有不受任何限制的权利，基本权利也不例外，比如内在的权利冲突+外在的公共利益保障）
47、简述对公民基本权利进行限制的限制原则。
（专有、明确、比例、合宪、平等原则等，书上总结的还不够全面，估计以后还得改）
48、简述假释的限制条件。
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49、简述民法的禁止权利滥用原则
（法律-国家政策-民事习惯-社会公德，社会公共利益，社会经济秩序）
50、简述监护人的职责
（结合小时候的自己，很快能想到：健康、生活；教育、财产；代理，还漏了啥？看书补全你最容易遗漏的点，熟悉《贯彻执行民法通则若干具体意见（试行）》第十条）
51、简述意思表示瑕疵。
（内心意思与外部表示不一致or意思表示不自由两类，前者更是难点，理论界的概念光名字就搞得人头晕）
52、简述效力待定民事行为的法律后果。
（效力不确定于撤销权、追人权、特定事实补证之前）
53、简述代理的特征。
（有一年真题考了简单”保证的特征“，结果很多人蒙圈了，好像什么都知道，但下笔啥也写不出，这就是法硕考研的特点之一，你不做相应的调整，就算你司考考了400分，也不见得拿下法硕）
54、简述诉讼时效和除斥期间的区别。
（因为它重要，所以，我很早就在《永平法硕笔记》中列为考点了，无论教材有无列入）
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55、简述因果关系对承担刑事责任的意义
（能比较完整地回答这个问题的，估计不会超过30%的考生，包括很多判断题也经常做错。刑法中还有一个考点叫“刑法中的因果关系的特点：客观性、相对性、必然性、复杂性”，属于典型的“讲了一大通，对解题/案例分析却没有什么卵用”的理论）
56、简述当代中国法律监督的意义
（中国法律监督体系，框架上从国家监督和社会监督两方面论述。永平法硕考生应该非常清楚：法理学的章节，从立法执法司法守法监督以及法治，再到法律渊源法律部门法律体系等，几乎都是先讲理论，紧接着讲中国实践和现实问题，后者，常常就是论述题或分析题的“灵感之源”）
57、论述全面依法治国的基本原则。
（全面依法治国无疑是当下最热门的话题之一，中国的原则，永远是既有国际经验，又有中国特色，上要有党、下要有民、中要有法有德，你不服，但考试，就得服，这些东西不是写入法律的，而是写入党的最高文件的）
58、论述如何建设中国特色社会主义法治体系。
（法律之制定、实施、监督和保障，换了一些新的词汇而已，而这实施行政和司法，而监督体系更是多种多样，君不见，北京山西等地要试行监察委员会制度了吗？！保障？一靠党，二靠专业队伍）
59、中国春秋时期成文法公布的历史意义。
（“法家”的兴起，也就起于此了）
60、简述清末修律的主要特点和历史意义。
（中国法制史学界有2件事不再像过去一样一棒子打死，一是清末修律与司法改革探索，二是南京国民政府的法律体系）
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